۱۳۸۹-۱۲-۱۳، ۰۶:۲۵ صبح
تقدیم به تمام معمارهای متعهد
حیاط خانه ما کو؟
کجا شد باغی از جادو...........چه شد هشتی تو در تو
کجا رفته است آن کوچه.........که ما را گرد می آورد
چه شد آن چند ضلعیها،مربعها،مثلثها
چه شد از بین رفت آن باغ
جه شد آن شیشه های زاغ،که از آن نور می آویخت
کلاغ امروز باید خانه اش را در کدامین باغ برپاید ؟ چه میشاید ؟ چه میباید؟
چه شد آن ماهی قرمز که بر کاشی ، که در آبی،کنار مرغ و مرغابی شناور بود؟
حیاط خانه محشر بود و حال کوچه دیگر بود
چه شد آن کوچه کوچک؟ چرا شد خانه آلونک؟
حیاط خانه ما کو؟
به دنبال چه در این شهر میگردم
کجا دیگر بیابم رنگ گل را ،بوی گل را، حال دل را
کجا شد باغی از جادو؟!
نگویا... این قفسهای بدون میله ی از جنس شیشه ،تا همیشه،
جای آن سرخ است و آن آبی ،همان حوض و همان ماهی سرخابی
نگویا ...کمکمک گنجشها در خاطرات شهر میمیرند
نگویا... که کبوترها سراغ آسمان دیگر نمیگیرند
نگویا... قاب عکس از انار امروز جای انعکاس آن درخت سبز و قرمز را
درون حوض آب بگرفته است
نگویا رنگ وبوی زندگی رفته است
چه شد هشتی تو در تو؟!
اگر سخت است درس هندسه امروز ....
که دیگر نیست زردی مثلث ها و سرخی مربع ها و آبی دوایر هم،نه در باطن نه در ظاهر
چرا که خانه و کوچه..... چرا که کوچه و شهرم......معلم نیست
بگو از شهر و از کوچه....بگو از کوچه و خانه..... از این بهتر معلم کیست!!!!
حیاط خانه ما کو؟
حیاط خانمان شهر است ........ حوض شهرمان رود است
برای دست شستن از قشنگیهایمان زود است
اگر امروز فهمیدم
چه میشاید ،چه میباید؟
برای کودک فردا که می آید
که میباید بیابد خاطرات کودکی را..........در کجا؟ در شهر، که امروزی که دیگر نیست
نه بوی گل ،نه رنگ گل، نه آن خانه، نه پروانه ،نه باغی که کلاغ پیر را لانه
حیاط خانمان شهر است حوض شهرمان رود است
برای زندگی بی هیچ زیبایی زود است
حیاط خانمان را دوست میدارم
حیاط شهرمان را دوست میدارم
اگر کودک اگر پیرم ،اگر از خانه یا شهر دلگیرم
برای نسل بعد از ما که می آید چه میشاید ،چه میباید؟
ياداشتي از آقاجانی | آدرس اين پست | 12 نظر
فرم یا عملکرد یکشنبه 23 خرداد1389 12:16
هممون میدونیم که دغدغه همه دانشجوها واسه طراحی درگیری فرم و عملکرده.وهمینطور میدونیم که اساتید هم اختلاف زیادی سر این موضوع دارن که بعضی مواقع هم پیش اومده که سر این موضوع به هم توهین هم میکنن!
ولی آیا این تفکر درسته که ما بخوایم بین فرم و عملکرد تمایز قائل بشیم.یکی از بهترین اساتیدم همیشه میگفتن:این درسته که عملکرد بسیار بسیار بر فرم مقدمه ولی فراموش نکن که علاوه بر اشخاصی که داخل ساختمونند وشاید شمارشون به چند نفر هم نرسه ،روزانه هزاران هزار نفر از کنار اون ساختمون میگذرن .و ممکنه یه فرمه خوب به اونا آرامش بده وبرعکس یه فرم بدم تاثیر روانی منفی واسشون داشته باشه.
مهم فرم و عملکرد نیست این مهمه که من روحیات رو بشناسم، بفهمم چی کجا درسته، روابط ها رو درک کنم و به کوچکترین چیزها اهمیت بدم حتی نوع سنگ قزنیز توی یه ساختمون بزرگ
*بفهمیم بی هدف نکشیم وباور کنیم که آنهایی که فرم را کشیدند، با درک تمام معانی این کار را کرده اند،البته ممکن است این درک از راه شناخت نباشد و شهود باشد،اشراق باشد،دریافت حسی معانی باشد که قطعا هم بوده
ولی آیا ما بدون شناخت آنرا نگاه کنیم و بگوییم قشنگ است؟
نه این معنا پشتش سر هست واین بدان جهت زیباست*
www.memarigoft.blogfa.com
حیاط خانه ما کو؟
کجا شد باغی از جادو...........چه شد هشتی تو در تو
کجا رفته است آن کوچه.........که ما را گرد می آورد
چه شد آن چند ضلعیها،مربعها،مثلثها
چه شد از بین رفت آن باغ
جه شد آن شیشه های زاغ،که از آن نور می آویخت
کلاغ امروز باید خانه اش را در کدامین باغ برپاید ؟ چه میشاید ؟ چه میباید؟
چه شد آن ماهی قرمز که بر کاشی ، که در آبی،کنار مرغ و مرغابی شناور بود؟
حیاط خانه محشر بود و حال کوچه دیگر بود
چه شد آن کوچه کوچک؟ چرا شد خانه آلونک؟
حیاط خانه ما کو؟
به دنبال چه در این شهر میگردم
کجا دیگر بیابم رنگ گل را ،بوی گل را، حال دل را
کجا شد باغی از جادو؟!
نگویا... این قفسهای بدون میله ی از جنس شیشه ،تا همیشه،
جای آن سرخ است و آن آبی ،همان حوض و همان ماهی سرخابی
نگویا ...کمکمک گنجشها در خاطرات شهر میمیرند
نگویا... که کبوترها سراغ آسمان دیگر نمیگیرند
نگویا... قاب عکس از انار امروز جای انعکاس آن درخت سبز و قرمز را
درون حوض آب بگرفته است
نگویا رنگ وبوی زندگی رفته است
چه شد هشتی تو در تو؟!
اگر سخت است درس هندسه امروز ....
که دیگر نیست زردی مثلث ها و سرخی مربع ها و آبی دوایر هم،نه در باطن نه در ظاهر
چرا که خانه و کوچه..... چرا که کوچه و شهرم......معلم نیست
بگو از شهر و از کوچه....بگو از کوچه و خانه..... از این بهتر معلم کیست!!!!
حیاط خانه ما کو؟
حیاط خانمان شهر است ........ حوض شهرمان رود است
برای دست شستن از قشنگیهایمان زود است
اگر امروز فهمیدم
چه میشاید ،چه میباید؟
برای کودک فردا که می آید
که میباید بیابد خاطرات کودکی را..........در کجا؟ در شهر، که امروزی که دیگر نیست
نه بوی گل ،نه رنگ گل، نه آن خانه، نه پروانه ،نه باغی که کلاغ پیر را لانه
حیاط خانمان شهر است حوض شهرمان رود است
برای زندگی بی هیچ زیبایی زود است
حیاط خانمان را دوست میدارم
حیاط شهرمان را دوست میدارم
اگر کودک اگر پیرم ،اگر از خانه یا شهر دلگیرم
برای نسل بعد از ما که می آید چه میشاید ،چه میباید؟
ياداشتي از آقاجانی | آدرس اين پست | 12 نظر
فرم یا عملکرد یکشنبه 23 خرداد1389 12:16
هممون میدونیم که دغدغه همه دانشجوها واسه طراحی درگیری فرم و عملکرده.وهمینطور میدونیم که اساتید هم اختلاف زیادی سر این موضوع دارن که بعضی مواقع هم پیش اومده که سر این موضوع به هم توهین هم میکنن!
ولی آیا این تفکر درسته که ما بخوایم بین فرم و عملکرد تمایز قائل بشیم.یکی از بهترین اساتیدم همیشه میگفتن:این درسته که عملکرد بسیار بسیار بر فرم مقدمه ولی فراموش نکن که علاوه بر اشخاصی که داخل ساختمونند وشاید شمارشون به چند نفر هم نرسه ،روزانه هزاران هزار نفر از کنار اون ساختمون میگذرن .و ممکنه یه فرمه خوب به اونا آرامش بده وبرعکس یه فرم بدم تاثیر روانی منفی واسشون داشته باشه.
مهم فرم و عملکرد نیست این مهمه که من روحیات رو بشناسم، بفهمم چی کجا درسته، روابط ها رو درک کنم و به کوچکترین چیزها اهمیت بدم حتی نوع سنگ قزنیز توی یه ساختمون بزرگ
*بفهمیم بی هدف نکشیم وباور کنیم که آنهایی که فرم را کشیدند، با درک تمام معانی این کار را کرده اند،البته ممکن است این درک از راه شناخت نباشد و شهود باشد،اشراق باشد،دریافت حسی معانی باشد که قطعا هم بوده
ولی آیا ما بدون شناخت آنرا نگاه کنیم و بگوییم قشنگ است؟
نه این معنا پشتش سر هست واین بدان جهت زیباست*
www.memarigoft.blogfa.com
